Samfunnets innflytelse
Krav til lese- og skriveferdighet i samfunnet og holdninger til
dyslektikere i lover og regler påvirker hvor stort problemet
blir.
Et arbeidsliv i forandring
Arbeidslivet er i forandring. Det blir færre jobber for de
som ikke kan lese. Og i mange jobber øker kravene til lese-
og skriveferdighet. I en undersøkelse i England fant man
at bare en av 49 jobber kunne utføres av personer med dårlig
leseferdighet (1).
Hva kan gjøres for å rette på dette? Man kan
satse på bedre leseopplæring i skolen. Det er også
mulig å tilby opplæring for voksne som ønsker
å bli bedre lesere. Krav til leseferdighet på arbeidsplasser
kan senkes gjennom bruk av datateknologi.
Offentlig innsats
Det offentlige styrer landet med lover og bevilgninger. Lover og
bevilgninger er med på å bestemme hvem som blir lærere,
hvor mye det satses på forskning, lærerutdanning og
opprustning av skoler.
Læreplaner
I læreplanene gis det retningslinjer for hva elever skal
lære i skolen. De vil derfor i stor grad avgjøre hvor
mye tid som brukes til leseopplæring i forhold til andre ting
som skal læres.
Holdninger
Holdning til dyslektikere blant folk flest vil også være
med å påvirke hvordan det er å være dyslektiker.
Når andre forstår hva dysleksi er, blir det mindre grunn
til å skjule eller skamme seg over problemene.
Kilder:
1. A.J. Fawcett (2003), Dyslexia, nr. 9
|
